夜雨·师说|刘义、陈相：高考前的最后一课

高考前的最后一课

刘义  原重庆市蜀都中学党总支书记

陈相  重庆市蜀都中学历史教师，重庆市高中历史赛课一等奖获得者

法国作家都德写下了经典短篇小说《最后一课》，讲述的是在普法战争后被普鲁士强行割取的一所乡村小学在上着告别自己母语的最后一堂课，通过一个孩子的眼光来展现整个沦陷区的屈辱和对自己故土的深切思念。当年学习这篇文章时，其贯穿的爱国主义情感特别让人共情。

转眼又到了该上“最后一课”的时候了，因为高考又进入倒计时，孩子们又要进入新的旅程了。那怎么上好这最后一课？举两个例子！

A、历史老师的最后一课——“欲行大道，必先为史”

一、历史照亮前行之路

给孩子们分享我的教学座右铭：“读史使人明智，让学生在学习历史的过程中变得成熟和理智。”

现在的我，对这句话有着更深刻的理解，这也是一直所追求的。人类的历史是由千千万万人的人生悲喜剧汇聚而成的，历史的长河本质上是人类处理各种事物的经验、教训长河，是人类智慧长河。我希望我的学生学习历史，不仅可以知道很多“故事”，更关键的是，可以从这些“故事”中增长智慧，逐渐练就一双明辨世事的慧眼，也许在未来某一天，应对生活或面临困境的时候，起到关键的作用。

比如我会讲几个故事：

讲美国1787年宪法，从制宪会议召开的曲折历程，前后持续了116天，进行了569次表决，最后形成《1787年宪法》，我希望学生明白：平衡是一门艺术。

在讲罗斯福新政时，我希望孩子们懂得：不管是个人或者企业，甚至是一个国家，在濒临崩溃的时候，思维“创新”的重要性……

二、关于备考

1.解题，把握审题、节奏、要点。

2.答题，把握条理、逻辑、规范、简洁。

三、最后嘱托

借用北宋张载的名言:“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”

B、政治课堂的最后一课——“墨香班的最后一课”

一、重温班训班风:

再次解读班训:“大其愿，坚其志，虚其心，柔其气。”

总结班风:会写诗的墨香班，爱漫画的墨香班，内心干净、精神充盈的墨香班。

二、关于备考:

(1)化繁为简再次梳理了客观题和主观题的答题方法;

(2)调整心态，轻松迎考。

三、人生观教育:

以自己的学习经历谈人生观:

(1)没有谁的人生一帆风顺，要生活在生活之中;

(2)人生不止一次高考，以高考的状态面对未来无数次大考;

(3)生活要有信仰:要热爱生命，持续学习，努力工作，优雅生活。无论平凡，无论贫穷。

思政课、历史课的教学本质都是立德树人，两位老师不约而同用心上好高中“最后一课”，为决战高考，更为育人使命。

可爱的学生们，请记住这最后一课。

      编辑：杨雪

      校审：罗再芳

      总值班：杨飞

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